Unidad 3 - Factores externos en la decisión de compra

UNIDAD 3, Factores internos en la decisión de compra

Cultura y subcultura

Cultura es el conjunto de bienes materiales que se comparten dentro de un grupo social que se transmite de generación en generación. En donde se incluyen ciertos procesos, distintos modos de vida, valores, hábitos y sin dejar de lado aquellas tradiciones que garantizan la supervivencia y así poder facilitar la adaptación, cada grupo social tiene diferente cultura que refieren a los valores y hábitos que se rigen de conocimiento.

La subcultura se expresa en un territorio especifico donde se da lugar a una tribu urbana según sus valores, residencia y algún tipo de sentimiento de pertenencia. Es decir, donde se abarca un distinto rango de edad, distinción social y orígenes étnicos que los distingue de una cultura en su mayoría.

Clases sociales 

Estos se forman a medida que cada individuo de una sociedad busca agruparse en una serie de criterios en base a lo social y económico. En México, hay seis clases sociales que se clasifican según sus funciones, costumbres, situación económica y de poder.

De estos seis perfiles se clasifican las personas por su ocupación o actividad que cada uno desempeña dentro de la sociedad mexicana, ingresos, nivel cultural y comportamiento.

Alta alta

Son aquellas familias ricas que han tenido dinero y que se les olvida de donde lo obtuvieron.

Alta baja

Son las familias ricas que son de pocas generaciones donde sus ingresos son muy estables, el 5% de la población nacional pertenece a esta clase.

Media alta

Por lo general, se compone de hombres de negocios y profesionales que gracias a sus éxito tienen un ingreso económico estable, el 14% pertenece a este segmento.

Media baja

Compuesta por oficinistas, técnicos, supervisores y artesanos, sus ingresos no son sustanciosos pero si estables, el 20% pertenece a este segmento.

Baja alta

Se conforma por el 25% de la población, son obreros o campesinos, es la fuerza física de la sociedad, por lo que hacen el trabajo arduo a cambio de un ingreso mínimo.

Baja baja

La población se compone por el 35% constituida por trabajadores temporales e inmigrantes, comerciantes informales y desempleados.

Giménez, G. (2005). La cultura como identidad y la identidad como cultura. Consejo Nacional de la Cultura y las Artes. México, 5-8.

Te invitamos a que refuerces tus conocimientos resolviendo este pequeño crucigrama 

www.educima.com/crosswords/clases_sociales-4f1e5e703d5fe0e32ec51752ddb57409

Grupo social y de referencia

Se considera de un conjunto de individuos de dos o mas personas que desempeñan un rol social dentro de una sociedad, en donde interactúan debido a los valores, normas, creencias y/o intereses socia<les comunes. La interacción social entre los miembros de cada grupo social se define por la comunicación que exista entre ellos, así como el uso de las redes sociales que ha ayudado a ampliar los grupos sociales más allá de cualquier frontera física.

Estos se dividen en base a la interacción social entre sus miembros.

Primarios: Constituyen el circulo mas íntimo, con mayor interacción y cooperación por parte de la persona, la familia y los amigos cercanos. 

Secundarios o formales: Son grupos sociales que definen sus normas y reglas para la generación de dicha relación, por ejemplo, un sindicato.

Informales: Se forman debido a los lazos de amistad, como amigos de escuela.

De pertenencia: Estos miembros de adhieren a un grupo social para mostrar el lugar de pertenencia que se tiene en la sociedad. 

De referencia: Pertenecen aquellas personas como miembros de comparación e imitación de estilos, normas o formas.

Pares: Grupos que se clasifican en edad, intereses y clase social.

Arboleya, E. G. (1954). Teoría del grupo social. Revista de estudios políticos, (76), 3-34.

Fuentes informativas y de comunicación

Son documentos de distintos tipos y orígenes que proveen datos y recursos sobre un tema o área determinada y según su nivel de información se clasifican por fuentes primarias, secundarias y terciarias.

Primarias: Poseen información nueva y original que va relacionado con  el pensamiento o ideas de un momento histórico, como lo son: Libros, revistas científicas y de entretenimiento, diarios, manuscritos, discursos y documentos oficiales.

Secundarias: Contiene información ordenada y elaborada como resultado de la reorganización y análisis de documentos originales, enciclopedias, directorios, libros o artículos que interpretan otras investigaciones. 

Terciarias: Contiene una breve descripción y remiten las fuentes primarias y secundarias, lo son las bibliografías, listas de lectura, artículos de encuestas, directorios y catálogos de bibliotecas.

Algunas se pueden clasificar de distinta manera:

Según el formato o soporte que puede ser textual o audiovisual.

Por su procedencia y origen de carácter personal, institucional o documental.

En relación con la cobertura geográfica siendo nacional, internacional, regional o local.

 García, M. A. C. (2019). Fuentes de información. Boletín Científico de las Ciencias Económico Administrativas del ICEA, 8(15), 57-58.